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                    學校全方位介紹
                    作為傳承中華優秀傳統文化的示范學校,用中華文化培育未來接管世界的中國人。羅浮山國學院附屬學校的課程體系是如何落地的?學校的環境情況又是怎樣的呢?今天,我們將為您一一解答......"三國"學校課程體系?國家標準?定義中國式基礎教育學校??學校以“先學做人”為核心,訴諸“厚德健行”的君子目標,落實“修己安人”的教育發展之道,立足《易經》《道德經》《論語》三部經典實現國學現代化,立足“必修”“選修”“
                    體育 ? 踐行
                    體育教程應以促進學生身體、心理和社會適應能力全面健康水平的提高為主要目標,通過克服體育運動中的障礙和經歷并戰勝挫折,提高學生抗挫折能力和情緒調節能力,培養堅強的意志品質與積極進取的精神;?  實施:訓練初期當以素質和基本功為主,以武術手型、步伐為根基,掌握牢固后,在訓練基本功的同時學習武術套路。?  這一年,讓學生都能以標準動作完成陳氏太極、易筋經十二勢導引法、十三式太極。
                    藝術 ? 精神(美術)
                    美術課程是一門讓孩子動手、動腦、練習觀察能力的藝術課程,是讓孩子們學習傳統文化藝術精髓的開始,孩子們通過用繪畫的形式來表達他們對世界的認識。
                    藝術 ? 精神(音樂)
                    音樂課堂是讓孩子感知愉悅的課堂,所以我們通過各種活動讓孩子參與音樂課堂,配合多媒體,盡可能多的讓孩子欣賞和感受音樂帶來的愉悅;

                    特色管理

                    Characteristic management

                    每班不超過20位同學,保證老師可以照顧到每一位同學。保證每位同學都有“上臺”的機會。

                    高配制

                    課余時間全程生活老師陪護,老師們全天陪護在一起。

                    生態化

                    我自己選擇,我才會負責;我自己思考,我才能聰明;我自己動手,我才有本事。

                    家族制

                    每5個孩子成立一個家族,1名史官。

                    小班化

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